马云退休当老师的种种感想

从英语老师到电商巨头的企业家，资本家，马云最终的归宿是选择当他喜欢的老师，他的魅力和灵感将在未来的教育事业中大放光彩。

小编阅读马云的教育理念不是一两天，从他强调小孩要学艺术，学音乐，到让孩子们在玩中学，都能感觉到他对教育创新理念的坚持和改革旧教育的呼唤。

然而，中国的教育改革只有从事教育的专家最清楚，改革了多少年？落实了几个点？且不说马云要做老师，所有的企业家都明白自己要的人才跟高分没多少关联。国外的客户每次抱怨的原因也无怪乎中国企业里的这大三特点：推拖拉——不负责 ，我以为——不细究，没办法——不深思。这种现象对过去的教育提出了实质性的要求。专业化和全素养人才如何培育？

昨天同深大教授徐明交流时，我提到一个问题，中国的教育还要改革多少年？全球都在行动的人工智能课堂进校园，中国农村地区的小孩能享受到多少？教授的忧患同我们是一样的。我们的教育改革了很多年，大部分孩子们在校园里仍是一张天真无邪的脸却要像鸭子一样被动张大嘴来“喝水”。有谁去管他们喜欢不喜欢？成绩好的是宝，成绩差的是草，同学不喜欢，家长不开颜。而成绩差的同学如何找到自己的兴趣，融入到学习中去，这个问题，有三分之一的差等生家长在焦虑。

我讲了一个孩子的情况，那是一个要么提出转学，要么提出跳级的孩子，总之就是想逃离这个班。徐教授听了主动提出去他们班义务做创客实验课以提高孩子们对课堂的兴趣，还提出同华腾卓面平台一起组织教育专家每周去农村地区讲课，切切实实地做点对子孙后代有用的事。我敬仰之余不无忧虑，我们的教育专家非常渴望为教育事业奉献自己的力量。但是我们一刀切的制度让很多想做点事的人望而却步。

没错，如何全面落实适合未来教育的课程？是教育部门的事，跟我们吃瓜群众无关。但是，孩子是我们的。我们只能看着，等着，等着有新鲜的教育血液流动到我们孩子的课堂里。

自古以来，任何一项改革都会遇到新旧势力的较量和博弈。教育的大门从封闭走向开放更是需要相当长的时间和全社会的努力。

睿利的马云早就洞悉了中国教育的过去和未来，如果他把资本用在教育上，不失为一件利国利民的好事。也许又是一个教育传奇的出现。

华腾卓面教育，开放融合所有正面的教育力量，让企业的、社会的、校园的专家走到一起来，营建传统与创新结合的教育界面，目前平台推出天文学，能源再生，创意编程，中外交友，互动课堂，人工智能实践等多种课堂和资源，以培育应用思维为主，希望可以给未来的教育带来一束让灵魂呼吸的光，让未来就业赢在今天。